Como futuras maestras queremos daros algunas pautas para que el profesor sea un gran mediador en el acto didáctico...para tener una clase ''PERFECTA''. Debemos de saber que la clase perfecta no existe en sí misma, no hay nada perfecto. Lo importante como futuras docentes es que debemos de adaptarnos a las necesidades de nuestros alumnos. Aunque la clase perfecta no exista si podemos conseguir que nuestra clase sea lo más ideal posible. Algunos aspectos que tenemos que tener en cuenta es que el profesor se convierte en el mediador de todo conocimiento. Un docente siempre debe ser innovador y no quedarse obsoleto, debe mejorar la educación. Debemos de promover un aprendizaje activo donde nuestro alumnos sean los PROTAGONISTAS. Los docentes tienen que tener en cuenta a la hora de enseñar los siguientes aspectos: ¿Qué? Que contenidos quiere que adquieran sus alumnos. ¿Cómo? Que metodología va usar para que los alumnos adquieran los conceptos señalados. ¿Por qué? Q...
La Wiki es un sitio web de carácter colaborativo. La característica principal de una wiki, es que se puede modificar el contenido por varios usuarios, lo que puede enriquecer mucho más el sitio web y del tema del que se hable. También se usa para crear, modificar o borrar contenido . ¿ Qué ventajas encontramos con la web wiki? - Las publicaciones se hacen inmediatamente usando cualquier navegador web. - La privacidad de las publicaciones, tenemos el control de acceso y podemos obtener permisos de edición con los cuales podemos hacer nuestras publicaciones públicas o privadas, haciéndolas accesibles a todo el mundo o a un grupo de personas que elijamos. - El seguimiento de intervenciones, con ello podemos ver a quien y cuando a modificado en nuestra wiki. - Se pueden subir y almacenar documentos así como enlazar archivos para poder utilizar documentos, pdf, imágenes, vídeos, audios, etc. Aquí os dejamos un vídeos que nos ha parecido interesante sobre la creación de ...
La pizarra en educación Infantil es muy útil, interactiva y divertida para los niños de esta edad. Hemos trabajado en un aula con niños de cuatro años y hemos observado que gracias a la utilización de la pizarra digital, se ha podido conseguir: Renovar la metodología de aula. Acercar a los alumnos y alumnas, desde la etapa de Educación Infantil a las nuevas tecnologías. Potenciar un gran interés y motivación en el alumnado. Potenciar un aprendizaje autónomo, cooperativo y lúdico, en los que son los alumnos y las alumnas quienes realizan su propio aprendizaje de conocimientos, quienes interactúan y verifican los conocimientos adquiridos, siempre mediante una herramienta imprescindible, el juego. Potenciar la creatividad de alumnos y alumnas. Despertar el interés de niños y niñas hacia las nuevas tecnologías. La edad del alumnado no ha supuesto ningún inconveniente para utilizar la pizarra. Al principio podemos pensar que al ser tan pequeños les puede result...
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